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2023宿迁形象设计学校有哪些

作者:Choi来源:职校网时间:2023-09-20 20:37:101706次

最新招生专业有哪些、招生计划、招生名额、招生分数线、录取人数、招生代码、招生对象、招生条件要求、学费收费标准多少、招生办电话、招生官网、资助政策、乘车路线等信息。

2023宿迁的形象设计学校有:宿迁经贸高等职业技术学校中专部、江苏泗洪中等专业学校、江苏省沭阳中等专业学校、江苏宿豫中等专业学校等形象设计学校。

2023宿迁形象设计学校有哪些

一、2023宿迁形象设计学校名单一览表

序号 形象设计学校名称 形象设计学校地区 形象设计学校地址
1 宿迁经贸高等职业技术学校中专部 宿迁 江苏省宿迁市沭阳县常州路57号
2 江苏泗洪中等专业学校 宿迁 江苏省泗洪县香江路1号
3 江苏省沭阳中等专业学校 宿迁 江苏省沭阳县上海南路与学院路交汇口
4 江苏宿豫中等专业学校 宿迁 宿迁市宿豫区黄山路

二、2023宿迁形象设计学校简介

1、江苏宿豫中等专业学校

江苏宿豫中等专业学校筹建于2005年,2008年6月经江苏省人民政府批准,依托江苏省宿豫中等专业学校正式设立,是一所公办正处级建制的技师学院。2005年以来,学院先后创成国家级重点职业院校、省四星级、省高水平示范性职业院校、全国首批职业教育改革发展示范院校、江苏省高水平现代化职业院校、省第二批职业学校智慧校园立项建设单位。多次获得全国职业教育先进单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省德育先进单位、江苏省教学管理示范院校、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省教育科研先进单位、江苏省课改实验学校、江苏省和谐校园等荣誉称号。先后被认定为国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家星火学校、清华大学教育扶贫现代远程教学站、全国首批中等职业教育德育工作实验基地、全国第一批农民专业合作社人才培养实训基地等。

学院占地总面积420亩,建筑面积16万平方米,固定资产总值近6亿元,整体布局合理,功能划分清晰,校园环境特色鲜明、风格新颖、景色优美。现有全日制学历班在籍学生7200余人,非全日制学历班在籍生2900余人;教职工484人,其中省职教名师2人、省市职教中心组成员28人、市区学科带头人18人、省职教先进个人3人、省优秀班主任5人、市劳动模范1人、区劳动模范3人;拥有省级名师工作室、大师工作工作室各1个,市级名师工作室3个,区、校级名师工作室3个,省级优秀教学成果二等奖1项和三等奖1项,发明专利6项;荣获省级及以上技能大赛、创新大赛一等奖10余人次,省级教育教学竞赛二等奖及以上奖项20多个,省示范课、研究课13人。

学院现开设机电技术、电子商务、现代交通、现代旅游、幼师艺术等7大类近30个专业,其中,省重点专业5个、省示范专业5个、省品牌专业3个、省特色专业1个、省级现代化专业群1个。建有现代化校内实训基地10余个,建筑面积4.5万平方米,实验实习设备总价值达7000多万元,其中,省级高技能人才专项公共实训基地1个、省级技能型紧缺人才培训基地1个、省级高水平示范性实训基地3个、省级现代化实训基地1个。

学校秉承“技行天下、匠心筑梦”的办学理念,以“塑一等人品、学一流技术、创一生事业”为育人目标,形成了“涵德精技”的校园精神和“德能兼备、知行合一”的校训、“修德崇礼、利世和谐”的校风、“敬业、乐业、勤业”的教风、“明志、笃学、尚行”的学风。

积极探索产教融合新模式,不断深化校企、校校、政校以及国际合作,通过订单培养、依托专业办产业、合作共建二级专业(企业)学院、创建职教联盟等方式,大力构建利益共同体,形成多方参与、共同建设、多元评价、充满活力的办学机制、校企协同育人机制、国际合作交流机制等。学院拥有合作企业150余家,先后开设了“京东班”、“秀强班”、“南钢班”、“奥特佳班”、“中电二公司班”等10余个特色订单班,与宿迁天宁机电公司合办校中厂,与当当网共建100座“呼叫中心”,与王品餐饮(中国)有限公司创办“王品餐饮学院”,与可成科技(宿迁)有限公司创办“可成数控学院”,实现了校企融合发展,提升专业建设水平和人才培养质量。学院与三江学院联合开展“3+4”本科分段人才培养,与淮安信息职业技术学院、徐州工业职业技术学院联合开展“3+3”大专分段人才培养,与苏州大学、南京师范大学、南京审计大学、淮阴师范学院等高校联合开展自考助学式 “大专+高级工”高技能人才培养,构建了中高职融通的现代职业教育体系,提高人才培养层次和质量。与凤凰传媒合作开办中德机电班,与中德诺浩合作开办中德汽车班,引入德国专业资质认证标准,精准培养高技能人才。

学校坚持“以人为本,德育为先”理念,创新学生综合评价体系,稳步实施“四个三”育人工程,系统推行“6S”管理模式,广泛开展社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、职业生涯规划教育、心理健康教育以及学生社团和文化艺术等活动,形成独具特色的德育模式。陈金彤同学获得全市唯一的2016年度全国“最美中职生”荣誉称号,校学生男子篮球队、校艺术团被省教育厅表彰为“江苏省优秀学生社团”。

学校通过不断规范教学管理,实施理实一体化教学,以项目课程开发为重点,深入推进课程改革,有效提高教学质量。在江苏省对口单招考试中,学院本科上线率、上线人数已连续十八年保持全市第一,在近三年的省市技能比赛和创新大赛上,学院师生共夺得60多个第一,特别是在近三届国赛上共斩获“3金2银”的优异成绩,连续多年被市政府表彰为“技能大赛国赛金牌奖”、“技能大赛省赛金牌奖”和“高考对口升学质量一等奖”。毕业生“双证”获得率达100%,其中高级工考工过关率达90%。

2、江苏省沭阳中等专业学校

江苏省沭阳中等专业学校(沭阳职教中心)是我县唯一一所融职前教育与职后培训于一体的公办综合性职业学校。学校对外同时挂沭阳广播电视大学、沭阳县教师进修学校、江苏省沭阳中等专业学校、昆山 ( 沭阳 ) 职业技能培训学校、宿迁市农业机械学校五块牌子。

学校占地234亩,建筑面积60680平方米;现有数控车床、数控铣床、数控仿真、加工中心、普通车床等130台套;机、电实验、实训室18个、工业电动缝纫机150台套,品牌计算机980台,有校办服装厂1个,驾驶员培训学校1所。整体实习实训设备价值约3000万元。开设机械、数控、服装、电子、计算机、汽修、幼师、形象设计、对口单招等22个专业,其中机械、服装、电子、汽修四个专业系省级示范专业,数控、汽修两个实训基地为省级紧缺型人才培训基地。

机械加工技术专业、服装制作与营销专业为省课改实验点,同时被认定为江苏省项目课程改革实验学校。

学校占地234亩,建筑面积60680平方米;现有数控车床、数控铣床、数控仿真、加工中心、普通车床等130台套;机、电实验、实训室18个、工业电动缝纫机150台套,品牌计算机980台,有校办服装厂1个,驾驶员培训学校1所。整体实习实训设备价值约3000万元。在校中职生5600余名,参加电大学历进修3200余名,参加函授学习1100余名,非学历技能培训4500人次/年。

开设机械、数控、服装、电子、计算机、汽修、幼师、形象设计、综合高中等22个专业,其中机械、服装、电子、汽修四个专业系省级示范专业,数控、汽修两个实训基地为省级紧缺型人才培训基地。机械加工技术专业、服装制作与营销专业为省课改实验点。毕业生就业率达100%。

学校先后被省委组织部、省教育厅授予“先进集体”、宿迁市人民政府授予“五一劳动奖状”等荣誉称号。2009年8月学校被省教育厅评为江苏省四星级中等职业学校,同时被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,2009年9月学校又被表彰为“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省职业学校和谐校园”。在江苏省首届职业学校“文明风采”大赛中,我校以4个一等奖,36个二等奖,48个三等奖的遥遥领先成绩荣获宿迁市唯一的优秀组织奖。学校在省四星级职校及省高水平示范性职业学校的基础上,作为宿迁地区样板学校被省教育厅推荐创建全国高水平示范性职业学校。

3、江苏泗洪中等专业学校

江苏省泗洪中等专业学校是国家级重点中等职业学校,国家"科技星火学校",江苏省"四星级"中等职业学校,江苏省高水平示范性中等职业学校,江苏省课程改革实验学校, 江苏省德育特色学校,是一所融中高等职业教育为一体的高水平现代化公办学校。

学校开设数控技术应用等17个骨干专业,其中数控技术应用、烹饪、计算机技术应用、旅游服务与管理、汽车运用与维修等专业为省品牌专业和省高水平示范性实训基地;电子技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺等专业为省示范专业。实习实训设备总值4000余万元。学校在籍学生7000多人,教职工330人。校园占地面积219.7亩,现有建筑总建筑面积为58000平方米。学校现开设20个专业,建有校内专业实习实训基地10个,校外专业实习实训基地18个,其中省级实训基地2个,校外实训开出率100%。

经过十年来全校教职工的不断努力,在各级领导的关心支持下,泗洪县职业教育中心全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,积极推进师德建设工程、学生形象工程、素质教育工程和现代化建设工程,教育教学质量飞速提高,在特色办学、因材施教等方面取得了令人瞩目的成绩,学校已被评为国家级重点中等职业学校,江苏省合格职教中心,江苏省“课改实验学校”。

学校贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针,坚持“学校的一切努力都是为了让学生更好地服务社会”的办学理念;秉承“敬业、修德、强技、健体”的校风,“严谨、务实、探究、尚能”的教风,“勤学、苦练、求真、求精”的学风;致力于以优质的教育服务,促进学生全面可持续发展,为地方经济发展输送了大批实用型中、高级技能人才。

学校在校园管理、专业建设、示范辐射、服务经济等各个方面都取得了优异成绩,多次被评为市、县“文明单位”、“职业教育先进单位”、“职业培训先进单位”、“教学质量先进单位”、“德育工作先进单位”。

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