2024济南排名前五的职业学校名单

2024济南排名前五的职业学校有：济南历城职业中专、山东华德职业中等专业学校、济阳职业中等专业学校、济南第三职业中专、济南理工中等职业学校。

一、2024济南排名前五的职业学校一览表

注：以上职业学校排名是职校招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024济南排名前五的职业学校简介

1、济南历城职业中专

济南市历城职业中专(Licheng Trade School)简称历城职专，始建于1976年8月。学校前身是历城县“五七”大学，1982年改为历城县农业技术中学，1985年更名为济南市历城职业中专。

截至2015年4月，学校占地面积160亩，建筑面积近73200平方米，在校生3588人，84个教学班。在“以质量促发展，以特色创品牌”的办学理念下，学校确立了“升学有渠道，就业有保障，人生能出彩”的办学目标，学校凸显“工厂化学校”“车间式课堂”“数字化校园”“品牌化经营”“集团化发展”的办学特色。四十年的艰苦创业，学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“全国科教兴农先进单位”等国家级荣誉13个，“教学工作先进单位”“职业教育先进集体”等省级荣誉27个，“教书育人先进单位”“德育规范化学校”等市级荣誉48个。

2、山东华德职业中等专业学校

山东华德职业中等专业学校创办于1999 年，坐落在山东省省会——“泉城”济南市章丘区，章丘区历史悠久，人杰地灵，是“龙山文化”的发祥地，宋代女词人李清照、明代戏曲家李开先等诸多名人曾在此生活居住。学校校园面积100 余亩，现有师生2000 余人。

山东华德职业中等专业学校占地42600平方米，建筑面积16666平方米，教学设施完善，办学实力雄厚。建有计算机实训室、形体训练室、学前教育综合实训室、电商模拟实训室、旅游服务实训中心等18个实践实训室，完全可以保证我校日常教学需要。

山东华德职业中等专业学校坚持以人为本，提高教学质量为核心，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，把立德树人作为根本任务;确立“集世界教育精华，育中华栋梁人才”的办学宗旨。

山东华德职业中等专业学校秉承“以教学为中心，以就业为向导，以服务为宗旨，以国际交流为特色”的办学理念，以科学严谨的教学态度，致力于培养具有一技之长、良好的职业素养、过硬的社会竞争力和创造力的高素质实用型人才。

3、济阳职业中等专业学校

济阳县职业中等专业学校有教职工210人，在校生1000余人，年计划学历教育招生1000人，非学历教育1500人。设置17个专业，建有机械制造、电工电子、汽车维修等23个实训基地(室)。

实际培训中，学校加强职业教育服务经济社会发展的功能定位，紧紧围绕我县四大支柱产业开展职业技能培训，重点开展机械制造、电工电子两大专业的初、中级培训，重点建设机械制造培训基地和电工电子培训基地。其中，机械制造培训基地投资达500余万元，建设面积7968平米，设备150台套，工位200个，可承担车工、钳工、焊工、数控车、数控铣、加工中心及特殊加工的培训。

电工电子培训基地投资200余万元，建有12个实训室，拥有设备154台套，工位204个，可承担电工电子技术、单片机、工业自动化、PLC等数十项培训项目。机械制造实训基地被评为山东省示范实训基地，电工电子专业被评为济南市示范专业，学校被评为济南市高技能人才培训基地。2009年学校被济南市劳动和社会保障局认定为济南市就业定点培训机构。

4、济南第三职业中专

济南第三职业中等专业学校成立于1985年，由原济南第二十五中学、济南第四十八中学、济南第六十七中学合并组建而成，校址位于原济南第二十五中学，即济南市天桥区聚贤街78号，占地14.5亩。济南第二十五中学始建于1958年，是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中学的决定，1981年济南第二十五中学开设了统计专业和烹饪专业，更名为济南第六职业中学。济南第六十七中学建于1975年，于1983年济南第六十七中学合并入本校。济南第四十八中学建于1968年，于1974年开设财会专业，经省教育厅批准于1985年与济南第六职业中学合并，正式更名为济南第三职业中等专业学校。

学校已有三十多年的职教办学经验，主要开设财务会计、旅游服务与管理、烹饪、计算机四大类12个专业，学制3年。学生两年在校学习，期间可考取本专业的《专业技能等级证书》，最后一年顶岗实习，实习有稳定收入，毕业生就业率一直保持在95%以上，职业中专开设“春季高考”辅导班，学生可以参加春季高考进入高职院校继续深造。职业中专85%的学生在一、二年级每年可以享受1500元国家助学金。为提升学生的学历层次，学校与高校合作开设五年一贯制大专班(会计电算化专业、学制5年)。

学校坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，紧紧围绕“立德，立业，立人”的育人目标和“做有价值、有尊严、有激情、有幸福感的三职专人”的工作主题，以“培育特色课堂，成就特色教师，创建特色学校”为工作重点，着力巩固发展成果，适度控制规模，强化内涵建设，突出普职融合特色，不断提高教育教学质量，打造品牌学校。

5、济南理工中等职业学校

济南理工学校是山东省规范化职业学校，创建1950年，是济南市最早创办职业教育的国办学校之一，2018年启用新校区，学校新校区按照山东省示范性职业学校标准建设，占地面积200亩，建筑面积9万多平方米，在校学生2136人。是济南市专业性公共实训基地、济南市槐荫区职业素质教育基地，是具有职业教育、职业技能培训，社区教育服务等功能的县级职业教育中心。

学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理、专兼职结合的教师队伍。学校现有教职工151人，其中专任教师124 人，师生比1:17。学校具有满足模块化教学需要的结构化教 师教学团队：专业教师86人，占专任教师的69%;双师型教 师62人，占专业专任教师的72%;具有技师及以上等级职业 资格证书的有40人，占双师型教师的65%。

现有首届中国职业院校教学名师1人，齐鲁名师2人， 齐鲁名师人选1人 山东省教学能手3人，山东省中等职业教育百名杰出教师1 人，齐鲁首席技师1人，山东省青年技能名师人选2人，设有学俊工作室等名师和教学研究工作室15个。